大湾区教育炉边对话

2021-09-06 作者：SHCIRI

本文来源于：香港科技大学深港协同创新研究院

香港科技大学与城市土地学会（ULI）大湾区组委会于9月3日下午举办“大湾区教育炉边对话”活动，本次活动共设香港科技大学（香港会场）和港科大深港协同创新研究院（深圳会场）。港科大校长史维教授与港科大（广州）倪明选教授出席香港会场，并就大湾区教育趋势及愿景展开讨论。在深圳，港科大深圳平台执行院长李世玮教授受邀参与活动并与现场嘉宾交流。

香港会场与深圳会场嘉宾合影

港科大在大湾区高等教育中的构思

香港科技大学校长史维教授于2010年8月加入香港科技大学，为机械及航空航天工程学系讲座教授，并于2018年9月出任港科大第四任校长。在谈及港科大在大湾区创立港科大（广州）的初衷时，史维教授表示港科大建校30年以来，陆续收到多个城市的建立分校邀请。随着香港经济环境和产业结构的转变，香港在金融、贸易及物流、旅游、服务业在国际上拥有突出竞争力。香港工业环境的变化和粤港澳大湾区创新产业链的布局，让港科大的发展不再局限于本土。港科大拥有享誉全球的机械、信息、机器人和材料学科，能够在创新科技产业链的上游提供科研和教育支持，为企业突破科技难题和培育未来产业助力，以促进经济发展和社会进步。

港科大（广州）校长倪明选教授（左），港科大校长史维教授（中），Park Lane Capital Holdings Ltd 陈子君（右）

2017年，广东省广州市政府温国辉市长及代表团访问港科大并投来橄榄枝。史维教授表示，广州市政府在财政和管理等方面给予了极大的办学支持。港科大（广州）将以国际先进大学的模式办学，依法享有高度学术自由。广州校园与清水湾校园属不同的法人机构，非隶属关系，两校财政独立。港科大（广州）将有助推动科大于教育、科研、商业管理和知识转移方面的前沿发展，并为香港以至整个大湾区的创新科技增添能量。

在清水湾校区和广州校区的学术架构上，史维教授表示双校区彼此关联而互无重叠。港科大（广州）将突破传统界限、重置学术架构，通过联动多领域专家学者，以应对在环境、人口、城市规划等方面出现的问题和挑战。同时两校区将优化完善管理和行政体系，实现资源共享互通，为学生和教研人员创造更加高效高质量的学习和科研环境。

港科大一体，双校区互补

港科大 (广州）校长倪明选教授就广州校区建设进展、学术架构做了相关介绍。倪明选教授于2019年1月加入香港科技大学，为计算机科学与工程系讲座教授，并于2021年4月出任港科大（广州）创校校长。倪教授介绍，香港科技大学（广州）一期工程总建筑面积约63.6万平方米，现场有施工作业人员近3000人，预计2022年3月完工。校园设计由国外设计团队KPF事务所负责，融入并传承了港科大可持续智慧校园理念，在采光、用电、污水处理等多个方面最大限度实现环保、零排放、可持续。同时，校园内设置大量数据监测点跟踪校园动态，而所有数据也将会在港科大数据中心为师生共享。

香港科技大学--清水湾会场

在学术架构上，港科大（广州）成立功能枢纽、信息枢纽、社会枢纽及系统枢纽，共包括16个学域，不同枢纽、学域之间将会紧密交流。功能枢纽学域包括：先进材料、地球与海洋大气科学、微电子、可持续能源与环境。信息枢纽学域包括：人工智慧、数据科学与分析、计算媒体与艺术、物联网。系统枢纽学域包括：生命科学与生物医学工程、智能交通、机器人与自主系统、智能製造。社会枢纽学域包括：金融科技、创新创业与公共政策、MBA+、城市治理与设计。倪明选教授表示，港科大（广州）现阶段集中力量开展研究生教育，首阶段将招收4000名博士研究生和硕士研究生，预计2022年9月份正式开学。

应对新冠肺炎疫情

史维教授首先向坚守在抗疫一线的工作人员表示感谢，同时肯定了参与双校区建设和运营的教职员工作。为应对香港日益变化的新冠肺炎疫情，大学于2020/21秋季学期在保证教学质量的前提下，采用线上教学授课。港科大拥有丰富的线上教学经验，并且也将这些经验分享给了其他海外高校。从9月1号秋季学期开始，多项校园活动需检查学生接种新冠疫苗情况，如未接种则需定期进行核酸检测。

港科大（广州）在疫情期间，克服多种困难面向全球招聘高水平人才，包括教学、科研和行政人才。预计在2022年-2027年招聘专职教师400人，博士后研究员200人，行政管理和教辅人员800人。史维教授介绍，科大教务委员会将负责广州校区的课程审批及评议，以确保教学质量和大学政策符合港科大办学的理念和原则。